AUTISMUS · KINDER & JUGENDLICHE · FAMILIE Autismus bei Kindern: verstehen & begleiten Wahrnehmung verstehen. Belastungen reduzieren. Entwicklung begleiten. Kinder im Autismus-Spektrum nehmen ihre Umwelt auf unterschiedliche Weise wahr und verarbeiten soziale, sensorische und kommunikative Anforderungen oft anders. Wie sich das im Alltag zeigt, kann von Kind zu Kind sehr verschieden sein. Für Eltern stellt sich deshalb häufig weniger die Frage, ob ein einzelnes Verhalten „typisch autistisch“ ist, sondern: Was belastet mein Kind? Was hilft ihm? Und wann ist eine fachliche Abklärung oder psychotherapeutische Unterstützung sinnvoll? Kostenfreies Orientierungsgespräch · freie Termine Was ist Autismus bei Kindern? Das Autismus-Spektrum beschreibt neurobiologische Besonderheiten in Wahrnehmung, Kommunikation, Interessen und sozialer Interaktion. Die Ausprägungen…

AD(H)S · KINDER & JUGENDLICHE · FAMILIE AD(H)S bei Kindern: verstehen & begleiten Aufmerksamkeit verstehen. Regulation unterstützen. Selbstwert stärken. Kinder mit AD(H)S erleben Aufmerksamkeit, Impulse, Aktivität, Motivation und emotionale Regulation häufig anders. Was von außen wie Unkonzentriertheit, Vergesslichkeit, Unruhe oder mangelnde Mitarbeit wirkt, kann im Alltag sehr unterschiedliche Ursachen und Bedeutungen haben. Für Eltern stellt sich deshalb nicht nur die Frage: „Hat mein Kind AD(H)S?“ Ebenso wichtig ist: Was belastet mein Kind tatsächlich? Was gelingt bereits? Wo entstehen Schwierigkeiten – und welche Unterstützung kann helfen? Kostenfreies Orientierungsgespräch · freie Termine Was ist AD(H)S bei Kindern? AD(H)S steht für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung. Im Vordergrund können Schwierigkeiten mit Aufmerksamkeitssteuerung, Impulsivität und Aktivitätsregulation stehen. Nicht…